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高中数学教学中数学问题解决能力培养与教学策略研究探讨论文
摘要:本文以高中数学教学为背景,探讨数学问题解决能力的培养与教学策略。通过分析当前高中数学教学中存在的问题,提出相应的教学策略,旨在提高学生的数学问题解决能力,为我国数学教育改革提供参考。
关键词:高中数学教学;问题解决能力;教学策略
一、引言
(一)高中数学教学中存在的问题
1.教学方法过于单一
在当前的高中数学教学中,许多教师仍然采用“填鸭式”教学方法,注重知识的传授,而忽视了对学生能力的培养。这种教学方法使得学生在面对复杂的数学问题时,往往无法运用所学知识进行有效解决。因此,如何在教学中激发学生的学习兴趣,提高他们的数学问题解决
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