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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷重点.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷重点.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在讨论如何孝敬父母时,不少同学说:我替父母做……我帮父母做……,老师引导同学说:请你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是(??)。

A.主动做家务是我们应尽的责任

B.做家务是长大后的事情

C.说话要简洁,别拖泥带水

2.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为不正确的是(???)。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.如果情况变了,可以对班规进行修订

C.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改

3.大人总不愿意我们做家务,应该怎么办(??)。

A.听大人的话,不做

B.想办法说服大人

C.不管大人的看法,用行动证明自己

D.告诉大人,是老师布置的任务

4.(??)是上小学之后在班级里的成长足迹。

A.我们一家人去旅游

B.我们成为少先队员

C.去亲戚家串门

D.和父母看望爷爷、奶奶

5.下列关于家庭的说法,不正确的是(??)。

A.每一个家庭成员都十分重要

B.家人之间的相互陪伴不是贡献

C.家庭成员之间应该互相关爱

D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

6.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)

A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导

B.自己的东西自己整理

C.整天丢三落四,天天需要爸爸提醒带文具

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(?????),如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(????),如果我会(?????),父母就可以(?????)。

2.3年多的班级生活给我们留下了许多(???)。

3.同学之间应(???),(???),(???)。

4.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

5.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。

6.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们应学会为他人喝彩,尊重他人,欣赏他人。(??)

2.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)

3.明明说:“做完自己的作业,就可以无拘无束地看电视了。”(??)

4.我们班在学校书法比赛中获得了优秀团体奖,是因为每个同学都积极付出。(??)

5.学校运动会上,我只给自己班加油。?(??)

6.小丽说,不当图书管理员,班级书架上的书乱了不用管。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共25分)

1.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。

2.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。

3.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则?

4.如果现在让你学会一项家务技能,你准备向谁学?怎么学?

5.学校准备开展读书交流会,要求形式多样,可是4(2)班缺少几个会表演的同学,所以他们打算与其他班级合作,可是不知道该怎样做,给他们提几条合理的建议吧。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共6分)

1.访问实录

访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)

女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?

母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。

女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?

母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。

女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大

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