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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在班级竞争中,你赞成下面的哪种做法(?)。
A.在校园话剧比赛中,有同学制作了一条贬低其他班级的横幅
B.在卫生评比检查时,部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑
C.上学期,五班和我们班进行了一场知识竞赛活动,双方都学到了不少知识
2.你认为学校是(??)。
A.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
B.这里可以让我们尽情的玩耍
C.看谁吃的好穿得好
D.在这里我们不仅能学到很多知识,各方面都得到全面发展
3.你正在看书,妈妈让你帮她去买袋盐,你应(??)。
A.我忙着呢!
B.好的,我马上就去!
C.自己的事自己做,我没空
4.(??)是做家务活。
A.买菜做饭
B.逛街
C.看书
D.坐在沙发上看电视
5.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(??)。
A.妈妈应该做的
B.妈妈做家务很辛苦
C.我等长大再帮忙
6.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦?(??)
A.妈妈每天都早起给我做饭
B.妈妈一有空就玩手机
C.妈妈天天去散步
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
2.班规可以让班级生活(???),大家一起制订的班规是对班集体(???)的要求,每个人都应该(???)。
3.我们班(?????)岁了;每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的(?????)。
4.我们在一起学习已经(?????)年多了,现在我们都是(?????)年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。
5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
6.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.艳艳每天放学后都要帮爷爷奶奶喂鸭子。(??)
2.其他班的同学在排练节目,小刚怕超过超过自己班故意捣乱。(??)
3.做家务,要长期坚持做,这样才能成为“家务小能手”。(??)
4.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。(??)
5.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。(??)
6.我是家里的一份子,应该有责任帮父母分担难题。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共31分)
1.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
2.有些事很少有人为班级做的原因是什么?
3.做家务有哪些小妙招?
4.说说你所在的班级还存在哪些问题。
5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共13分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
2.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.举动;懂事
2.健康有序;所有成员;自觉遵守
3.四;优点;不足
4.四;四
5.责任
6.竞争;不正当;不良
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.①有助于形成良好的生活习惯。??②可以形成良好的劳动态度。??③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭的责任。
2.懒惰、缺少班集体
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