描写夏天古诗阅读教学设计.docxVIP

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描写夏天古诗阅读教学设计

第一章教学目标与背景分析

1.教学目标

本节课旨在通过古诗《夏夜喜雨》的阅读教学，使学生深入了解夏天特有的自然景观和人文情怀，培养学生对古典诗词的鉴赏能力和审美情趣。具体目标如下：

-让学生掌握古诗《夏夜喜雨》的基本内容、情感和表达技巧；

-培养学生通过古诗描绘的夏天景象，感受自然美的能力；

-引导学生理解诗人的情感，提升学生的人文素养；

-培养学生运用古诗进行创意表达和实际应用的能力。

2.背景分析

夏天是四季之一，具有独特的自然景观和人文情感。古诗是我国传统文化的重要组成部分，其中许多作品描绘了夏天的美景和诗人的情感。本节课选取了唐代诗人杜甫的《夏夜

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