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二零二四年度小学班主任团队建设聘用合同3篇.docxVIP

二零二四年度小学班主任团队建设聘用合同3篇.docx

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20XX

专业合同封面

COUNTRACTCOVER

甲方:XXX

乙方:XXX

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RESUME

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二零二四年度小学班主任团队建设聘用合同

本合同目录一览

1.合同订立的基本原则

1.1合同订立的法律依据

1.2合同订立的基本要求

1.3合同订立的条件

2.合同主体

2.1班主任团队的构成

2.2学校及班主任的身份确认

2.3合同双方的权利义务

3.聘用期限

3.1聘用起始时间

3.2聘用结束时间

3.3聘用期限的延长

4.聘用岗位及职责

4.1班主任岗位职责

4.2班主任工作内容

4.3班主任工作要求

5.薪酬待遇

5.1薪酬标准

5.2薪酬发放时间

5.3薪酬调整机制

6.工作时间与休息休假

6.1工作时间安排

6.2休息休假制度

6.3工作时间调整

7.班主任培训与发展

7.1培训内容

7.2培训方式

7.3培训考核

8.班级管理与学生教育

8.1班级管理要求

8.2学生教育内容

8.3学生教育方法

9.家校沟通与合作

9.1家校沟通方式

9.2家校合作内容

9.3家校合作要求

10.纪律与考核

10.1纪律要求

10.2考核标准

10.3考核程序

11.合同解除与终止

11.1合同解除条件

11.2合同终止条件

11.3合同解除与终止的程序

12.违约责任

12.1违约责任范围

12.2违约责任承担

12.3违约责任处理

13.争议解决

13.1争议解决方式

13.2争议解决程序

13.3争议解决费用

14.其他约定事项

14.1合同生效

14.2合同份数

14.3合同附件

第一部分:合同如下:

第一条合同订立的基本原则

1.1合同订立的法律依据

本合同依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规订立。

1.2合同订立的基本要求

合同内容应真实、合法、有效,双方意思表示真实,无欺诈、胁迫等情形。

1.3合同订立的条件

1.3.1学校具备合法办学资格,班主任具备相应任职资格。

1.3.2双方同意签订本合同,且合同内容符合法律法规及学校规章制度。

第二条合同主体

2.1班主任团队的构成

班主任团队由若干名具有教师资格的班主任组成,负责具体班级的管理与教育。

2.2学校及班主任的身份确认

学校为合同甲方,班主任为合同乙方。双方身份以合同签订时的实际情况为准。

2.3合同双方的权利义务

2.3.1学校享有对班主任团队的领导、管理和监督权。

2.3.2班主任享有接受学校管理和教育、参与学校教育教学活动的权利,并履行相应义务。

第三条聘用期限

3.1聘用起始时间

本合同自双方签字之日起生效,聘用起始时间为2004年9月1日。

3.2聘用结束时间

本合同聘用期限为一年,自2004年9月1日起至2005年8月31日止。

3.3聘用期限的延长

如双方同意,可经协商一致后延长聘用期限,但最长不得超过三年。

第四条聘用岗位及职责

4.1班主任岗位职责

4.1.1负责班级日常管理,确保班级秩序良好。

4.1.2组织和实施教育教学活动,完成教育教学任务。

4.1.3指导学生参加各类活动,促进学生全面发展。

4.2班主任工作内容

4.2.1制定班级管理计划,组织实施班级管理措施。

4.2.2组织班级教育教学活动,提高教育教学质量。

4.2.3开展家校沟通,协调解决学生教育问题。

4.3班主任工作要求

4.3.2具备较强的组织协调能力和沟通能力。

4.3.3具备一定的教育教学能力,能够胜任班主任工作。

第五条薪酬待遇

5.1薪酬标准

班主任的薪酬标准按照学校相关规定执行,包括基本工资、绩效工资等。

5.2薪酬发放时间

薪酬每月发放一次,具体发放时间为每月的25日。

5.3薪酬调整机制

薪酬调整按照学校薪酬管理制度执行,根据工作表现、业绩等因素进行调整。

第六条工作时间与休息休假

6.1工作时间安排

班主任的工作时间为每周五天,每天8小时,具体工作时间由学校根据实际情况安排。

6.2休息休假制度

班主任享有国家法定节假日、公休日、年休假等休息休假权利。

6.3工作时间调整

如因特殊情况需要调整工作时间,需经双方协商一致,并报学校批准。

第七条班主任培训与发展

7.1培训内容

7.1.1教育教学理论及方法的培训。

7.1.2班级管理技能的培训。

7.1.3学生心理健康教育知识的培训。

7.2培训方式

7.2.1集中培训:定期组织班主任参加学校或上级教育部门举办的各类培训班。

7.2.2在职培训:鼓励班主任通过自学、网络课程等方式提升自身能

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