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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
2.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
3.我第一次学轮滑,心里有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
5.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
6.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
7.种了小苗要细心的呵护,勤除草,(??)施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
8.同桌美美哭了,我不应该(??)。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
9.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
10.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们用空瓶装上些沙土当(?????)。
2.(???)的赞美总是让人很开心。
3.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
4.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。
5.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
6.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
7.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
8.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。
9.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
10.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在有霾的天气,不要进行室外运动。(??)
2.游泳池里的水虽然有点凉,但从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了。(??)
3.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
4.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。(??)
5.体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她。(??)
6.我不喜欢和学习不好的同学交朋友,玩游戏。(?)
7.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)
8.下楼时两只手可以插进口袋里。(??)
9.不管什么事情,我们都可以去尝试。(??)
10.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共26分)
1.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
2.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
3.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
4.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
5.说说自己应对不快乐的小妙招?
六.综合题(共2题,共12分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.保龄球
2.真诚
3.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
4.“快乐鸟”;小妙招
5.宝
6.练习;难
7.在家里;在学校
8.警示员
9.伙伴
10.组合玩;组合
三.判断题
1.√
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