新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【巩固】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.下列属于空气的特征的是（??）。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

3.天气预报中一般不会播报（??）。

A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天

4.风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（??）。

A.东风????B.东南风????C.西北风

5.下列选项中，水以气体形态存在的是（??）。

A.海水????B.冰?????C.水蒸气

6.天空中的云是由什么聚集而成的（??）。

A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气

7.一袋空气的质量大约是（??）。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

8.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

9.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

10.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

二.填空题(共10题，共34分)

1.（???）是气态的水，存在于（???）中。

2.未来的天气状况是能够（???）的。

3.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中，“塑料袋”是用来（???）的，“蜡烛”是用来（???）的。

4.空气受热以后，体积会（???），与同体积的冷空气相比，重量较（???）。

5.一天中，气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温（???）,中午气温（???）。

6.（???）是测量降水量多少的装置，单位是（???）。

7.（???）的变化引起了水的三态变化。

8.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

9.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（???）。

10.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.实验中经常用到的一种方法是对比法。（??）

2.使用温度计测量气温时，要将温度计放在阳光照射到的地方。（??）

3.加热袋子里的空气时，可以用蜡烛直接加热。（??）

4.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

5.白糖不可以无限制地溶解到水中。（?）

6.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（??）

7.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

8.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。（??）

9.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

10.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共34分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

5.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

七.综合题(共3题，共19分)

1.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：????????????

方法2：????????????

2.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（??）。

A.纸条飘动几次，蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况，可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁，看