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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球的表面约有(??)覆盖着水。
A.51%????B.61%????C.71%
2.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。
A.篮球????B.乒乓球????C.热气球
3.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。
A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化
4.纤细的羽状云是(??)
A.层云?????B.积云???C.卷云
5.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于(??)的缘故。
A.水蒸发????B.杯子吸收了水
6.比较不同日子的最高气温,应测量(??)。
A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以
7.盐水溶液在蒸发的过程中(??)。
A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发,水不蒸发????C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发
8.一个吹鼓的气球重5克,如果放了气球里的全部空气,这时气球(??)。
A.大于5克????B.等于5克????C.小于5克
9.天上有下不完的雨,是因为(??)。
A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的
10.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(??)。
A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降
B.雪融化时会释放冷气
C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题
二.填空题(共10题,共54分)
1.同一时间、(???)的天气可能不一样。
2.水是一种(???)体,(???)固定的形状,但有(???)的体积。水蒸气是(???)态的水,(???)固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(???)态的水,有(???)的形状和体积。冬季的雪也是(???)态的冰。
3.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
4.我们在做“热气球”升空的探索实验中,将塑料口袋放在蜡烛上烘,袋子会慢慢鼓起来,然后离开蜡烛慢慢升空,升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们,空气会(???)。
5.水的温度下降到(???)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(???)℃。
6.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。
7.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及(???)等情况。
8.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
9.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。
10.天气状况每时每刻地变化着,有时变化非常(???),有时候变化比较(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)
2.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(??)
3.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。(??)
4.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)
5.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)
6.台风也是天气的一种。(??)
7.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)
8.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。(??)
9.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
10.压缩空气是一种重要的动力源。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天???10级
拔树倒屋???0级
风吹脸面???9级
屋顶飞瓦片??2级
带叶小树弯??5级
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
4.风是如何形成的?
5.请你说一说今天的天气如何。
七.综合题(共3题,共23分)
1.实验探究。
先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子
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