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习题课件·西师版数学二年级上册2.用米作单位量长度第2课时卷尺测量第五单元测量长度1.同学们,你们天天在教室学习,你们知道教室的长和宽的长度吗?(1)先估一估,你估计教室的长是()m,宽是()m。(2)你去测量教室的长和宽,你选择的测量工具是()。①直尺②三角尺③卷尺(3)与同伴合作测量,填出测量结果。教室的长大约是()m,宽大约是()m。示例:10知识点用卷尺测量较长物体的长度5③示例:96点拨:根据生活常识解决问题。2.填上合适的单位。m提升点1用几米几厘米描述人物的身高典典身高是1()25()李老师身高是1()60()爸爸身高是1()80()cmmcmmcm3.在括号里填上合适的数。(1)我们的数学书大约长()cm,()本这样的数学书拼起来的长大约是1m。(2)()根这样的小棒接起来,才够1米长。26提升点2解决几个同样物品的长度是1米的问题4100点拨:观察题图可以知道,1根小棒长1厘米。因为1米=100厘米,所以1米里面有100个1厘米,即可得100根1厘米长的小棒接起来有1米长。课堂总结这节课你有哪些收获?
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