力的合成-课件.pptxVIP

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第七章力与运动;协力

同一直线上二力的合成;电给人类生活带来了极大的方便;;例2:;很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动。

力的作用效果是相同的。;;如图所示,两个小孩能提起的一

桶水,一个大人就能提起来。上

述情况中,若两个小孩的作用力

分别为F1和F2,大人的作用力为

F,则下述说法正确的是()

A.F1和F2是F的协力

B.F1和F2的协力的大小与F的大小相等

C.F的作用效果与F1或F2单独作用的效果相同

D.F的作用效果与F1和F2共同作用的效果相同;;解答此类题目的关键是理解“等效”的概念,弄清谁和

谁的作用效果相同。;1;2;;正在下沉的同时受到重力G和浮力F的作用,这两个

方向相反。此时重力和浮力的协力又该怎样计算呢?;;;同一直线上,方向相同的两个力的协力,大小等于这

两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同。

F=F1+F2

同一直线上,方???相反的两个力的协力,大小等于这

两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同。

F=F1-F2;F1、F2为同一直线上的两个力,它们的协力为F,下列关于F1、F2和F的大小及关系的说法中,正确的是()

A.F不可能为零

B.F一定大于F1,也大于F2

C.F一定大于F1、F2中较小的那个力

D.F可能比F1、F2都小;;作用在同一直线上的两个力的协力,只有两种可能:

①方向相同时,协力为二力之和;②方向相反时,合

力为二力之差。因此解答此类题目时,第一应分析分

力的方向,再分析协力的大小,也可采用特殊值法求

解。;如图所示,探究同一直线上方向相反的两个力合成的实验中,力________是________两个力的协力,它们的关系可以用式子________________表示。;一位重500N的跳伞运动员从飞机上跳下,所受的空气浮力与阻力共约200N,则该运动员所受的协力为________N,方向______________。;1.力的合成

(1)协力与分力:

(2)关系:等效替代,不是并列并存,不是物体又多

受了一个协力

2.同一直线上两个力的协力

同向相加:F=F1+F2F方向与F1、F2方向相同

反向想减:F=F2-F1F方向与较大的分力方向相同;在如图中,如果老大爷用400N的力拉车,小朋友用200N的力推车???他们协力的大小是多少?;一群人和一头大象拔河。设在拔河过程中大象与人群对绳的拉力都是2×104N,问绳所受的协力是多少?

跳伞运动员连同装置共重700N,他从飞机上跳下,伞未打开前,受到空气的阻力为50N,则这两个力的协力的大小为________,协力的方向是________。;在如图所示的情景中,图(a)中提起水桶的力有_____个,图(b)中提起同样的水桶的力有______个,它们的作用效果_______(选填“相同”或“不同”)。;放在水平桌面上的木块同时受到水平向左的5N拉力和水平向右的8N拉力作用而运动,其效果可用一个大小为______N、方向_______的力来代替,这个力是它们的__________。;请完成练习册剩余部分习题

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