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有限公司20XX
校园欺凌课件
汇报人：XX
目录
校园欺凌概述欺凌行为的表现
受害者的影响如何识别欺凌
应对校园欺凌预防与干预策略
校园欺凌概述
定义与类型
校园欺凌的定义言语欺凌身体欺凌网络欺凌
校园欺凌是指在学校环境中，言语欺凌包括嘲笑、侮辱、身体欺凌涉及打、踢、推搡网络欺凌是通过互联网、社
学生之间发生的故意伤害、散布谣言等，通过言语对受等身体接触，直接对受害者交媒体等电子方式对他人进
威胁、排斥等负面行为。害者造成心理伤害。造成身体伤害。行的言语或心理攻击。
影响与后果
心理健康影响
01
遭受校园欺凌的学生可能会出现焦虑、抑郁等心理问题，
影响其心理健康和人格发展。
学业成绩下降
02
欺凌事件会导致受害者分心，无法集中精力学习，进而
导致学业成绩下滑。
社交关系障碍
03
长期的校园欺凌会让受害者在建立和维护人际关系方面
产生困难，形成社交障碍。
身体伤害风险
04
身体欺凌可能导致受害者遭受实际的身体伤害，甚至留
下长期的健康问题。
预防的重要性
建立积极校园文化
通过教育和活动，培养学生的同理心和尊
重，营造一个无欺凌的积极校园环境。
01早期识别与干预
教师和家长需关注学生行为变化，早期识
别欺凌行为，及时干预，防止问题恶化。
强化法律与政策支持02
制定和执行反欺凌法律政策，为受害者提
供保护，对施暴者进行教育和惩戒。
03
欺凌行为的表现
言语欺凌
恶意嘲笑散布谣言侮辱性绰号
言语欺凌中，恶意嘲笑是最常见通过散布关于某人的不实信息，给受害者起侮辱性的绰号，反复
的形式，如嘲笑他人的外貌、成损害其名誉，造成心理压力和社使用这些绰号来贬低和羞辱受害
绩或家庭背景。交孤立。者。
身体欺凌
010203
故意推搡或撞击
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