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观察周边环境中的生物第一章第1节人教版生物(初中)(七年级上)
新课导入图中为幼苗时期的韭菜和小麦。你能区分哪个是韭菜,哪个是小麦吗?你是依据什么特征区分的?如果仅凭肉眼观察还不能完全将它们区分开,你还可以采取哪些措施来分辨?如果追踪观察它们的生长发育过程,你还可以依据什么特征来区分它们?
怎样认识身边的植物和动物呢?桑葚油菜花蝉云雀观察植物:动物:
观察?思考:观察校园、公园或林地中的生物1确定观察观察某种生物的形态、结构等特征;观察某种生物的生活环境;观察某种生物的生活习性;观察并比较不同生物,说出它们的共同点和不同点;等等。目的
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