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微课题研究推动教师协作成长的有效策略.docx

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    微课题研究推动教师协作成长的有效策略

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、微课题研究的定义与特点 4

    二、教师共同成长的内涵 5

    三、微课题研究的概念 5

    四、导师引领模式 6

    五、微课题研究在教师培训中的成效与挑战 8

    六、共同反思模式 9

    七、课题选择与设计中的常见问题及解决方案 10

    八、微课题研究对学校教育氛围的塑造 11

    九、设计研究方案 13

    十、微课题研究促进教师教育理念的更新 13

    十一、微课题研究促进教师的团队合作与共同成长 15

    十二、促进教师专业素养的提升 16

    十三、

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