1.2.1电解质的电离 教学设计 2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册.docxVIP

1.2.1电解质的电离教学设计2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.2.1电解质的电离教学设计2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

教学内容

教材章节：人教版（2019）必修第一册第一章第二节

内容：电解质的电离。主要包括电解质的概念、强电解质和弱电解质的区别、电离方程式的书写方法以及电离平衡的建立和影响因素。通过本节课的学习，使学生掌握电解质的电离规律，为后续学习溶液的酸碱性质打下基础。

核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力，通过实验观察电解质电离现象。

2.增强学生的科学思维能力，学会运用电离方程式分析电解质行为。

3.提升学生的科学态度与价值观，理解化学规律在生活中的应用。

重点难点及解决办法

重点：

1.电解质电离现象的观察与描述。

2.电离方程式的书写规则和书写方法。

难点：

1.电离平衡的理解和影响因素的分析。

2.不同类型电解质电离行为的区分。

解决办法：

1.通过实验演示和小组讨论，引导学生观察电解质电离现象，提高描述能力。

2.结合实例，讲解电离方程式的书写规则，并通过练习巩固。

3.利用图表和案例分析，帮助学生理解电离平衡的概念，分析影响因素。

4.通过对比实验和问题引导，引导学生区分不同类型电解质的电离行为，提高区分能力。

教学资源准备

1.教材：人教版《化学》必修第一册，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备电解质电离现象的相关图片、电离方程式图表，以及电解质溶液酸碱性质的视频资料。

3.实验器材：烧杯、试管、玻璃棒、滴定管、指示剂等，用于演示电解质电离实验。

4.教室布置：设置分组讨论区，每个小组配备实验操作台，确保实验安全。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕“电解质的电离”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“什么是电解质？电解质在水溶液中的行为有哪些特点？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解电解质的基本概念和电离现象。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过生活中的实例，如电解水生成氢气和氧气的过程，引出电解质的电离现象，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解电解质电离的原理，结合实例如NaCl在水中的电离过程，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生根据预习内容，讨论并总结电解质和弱电解质的区别。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么有些电解质在水溶液中不电离？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“电离方程式的书写有何规则？”

参与课堂活动：积极参与小组讨论，通过讨论加深对电解质电离的理解。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，如“电解质的电离是否受温度影响？”勇敢提问并参与讨论。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“电解质的电离”课题，布置适量的课后作业，如书写不同电解质的电离方程式。

提供拓展资源：提供与电解质电离相关的拓展资源，如相关化学实验的原理和应用。

反馈作业情况：及时批改作业，针对学生的错误进行个别指导，强调重点和难点。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固电解质电离的知识。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，如查阅相关书籍或在线资料，加深对电解质电离的理解。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，如“通过本次学习，我认识到电解质电离的复杂性，以及电离平衡的重要性。”

教学资源拓展

1.拓展资源：

-电解质电离的实验原理和步骤：介绍不同类型电解质在溶液中的电离实验，如强酸、强碱、弱酸、弱碱和盐类的电离实验。

-电解质溶液的pH值与电离程度的关系：讨论电解质溶液的pH值如何反映其电离程度，以及pH值与溶液中离子浓度的关系。

-电解质在水溶液中的导电性：解释电解质溶液的导电性原理，以及导电性与电解质浓度、离子迁移率等因素的关系。

-电解质电离在工业生产中的应用：介绍电解质电离在电解水制氢、电镀、电池制造等工业生产中的应用。

-电解质电离在生活中的实例：列举生活中常见的电解质电离现象，如食盐、醋酸、氨水等在日常生活中的应用。

2.拓展建议：

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