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- 2025-04-17 发布于河南
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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.比较不同日子的最高气温,应测量(??)。
A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以
2.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(??)。
A.温度越高,水蒸发得越快????B.空气越湿润,水蒸发得越快????C.温度越低,水蒸发得越快
3.液体和固体的相同点是(??)。
A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积
4.在温度为(??)摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。
A.-4℃????B.0℃????C.1℃
5.下列食物中,不能溶解于水的是(??)。
A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉
6.一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会(??)。
A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克
7.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.5℃????C.10℃
8.加热水的过程中,不能看到的现象是(??)。
A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中
9.冰融化成水后,体积会(??)。
A.变大????B.变小????C.不变
10.下雪时,观察到雪花飘向东南方,此时的风向是(??)。
A.东南风????B.西南风????C.西北风
二.填空题(共10题,共34分)
1.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。
2.测量气温的仪器叫(???)。
3.(???)是测量降水量多少的装置,单位是(???)。
4.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来,不会随水一起蒸发。
5.生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。
6.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。
7.风是由于(???)的流动形成的。
8.降水的形式有很多,如:冰雹、(???)、(???)等。
9.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。
10.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
2.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)
3.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)
4.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。(??)
5.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)
6.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
7.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)
8.空气看不见也摸不着,是一种单一的气体。(?)
9.物体在空气中能燃烧,因为空气中的氧气能助燃。(??)
10.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
3.物质在水中为什么不能无限溶解?
4.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
5.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
七.综合题(共3题,共35分)
1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程:
(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)
(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。
(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)
(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
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