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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年中央民族大学教学科研人员招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师培训

B.教师培养

C.教师奖励

D.教师考核

【答案】：B

2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.权力

B.责任

C.义务

D.权利

【答案】：C

3.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。

A.吊销办学许可证

B.停考，停止申请认定资格

C.罚款

D.记过

【答案】：D

4.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。

A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

B.需要进一步补充哪些申报材料

C.再次申请行政许可的时间

D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)

【答案】：A

5.心理健康的最终目标是（）。

A.自我实现

B.保持协调情绪

C.和谐人际关系

D.保持人格完整

【答案】：D

6.大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.学术能力与管理能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：B

7.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.政府行政性评价制度

B.第三方评价制度

C.社会评价制度

D.高校自我评价制度

【答案】：B

8.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）

A.单靠教学

B.单靠社会实践

C.做到教学、科研与社会实践三结合

D.单靠科研

【答案】：C

9.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.专业知能发展

B.职业周期发展

C.心理发展

D.专业伦理发展

【答案】：A

10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于教师因材施教

D.有利于充分发挥班集体的教育作用

【答案】：C

11.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.因材施教

B.秉公办事

C.赏罚分明

D.坚持真理

【答案】：A

12.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.合理，有助于鼓励学生主动反思

B.合理，有助于促进学生自主学习

C.不合理，没有体现对学生的尊重

D.不合理，歧视学生的生理缺陷

【答案】：C

13.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.宏观研究

B.应用研究

C.微观研究

D.基础研究

【答案】：C

14.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

B.重点高校和一般高校

C.私立高校和公立高校

D.普通高校和成人高校

【答案】：C

15.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.课堂教学目标

B.教育法律法规

C.学科教学目标

D.高等学校培养目标

【答案】：D

16.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）。

A.逻辑性知觉水平不断提高

B.感知的精确性趋于完善

C.感知的内容更加丰富

D.感知的目的性更加明确

【答案】：C

17.不符合倾听必须注意的细节的是（）

A.保持目光接触

B.补充、纠正对方的话

C.翻报纸、看手表

D.专心致志

【答案】：C

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