锐角三角函数与实际问题(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdfVIP

锐角三角函数与实际问题

一、视角、坡度、方位角

1.教学目标

记忆视角、坡度、方位角的概念；

运用视角、坡度、方位角解决问题.

2.知识讲解

实际问题中的相关概念：

⑴仰角与俯角：在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的叫做仰角，在水平线下方的叫做俯

角．

（2）坡角：坡面（AB所在面）与水平面（BC所在面）的夹角叫做坡角，记作

（3）坡度（坡比）：坡面的垂直高度和水平宽度的比叫做坡度（或叫做坡比），用字母表示为

所以：坡度越大，坡面就越陡.

1

（4）方向角（也叫方位角）：方向角一般是指以观测者的位置为中心，将正北或正南方向作为起始方

向旋转到目标的方向线所成的角（一般指锐角），通常表达为北（南）偏东（西）××度．

位置1：东北方向（北偏东45°）

位置2：西南方向（南偏西45°）

位置3：南偏东60°

位置4：北偏西35°

3.经典例题

如图，小明同学的家位于坡度为的小山坡脚下的点处，星期天，小明与伙伴们到小山坡

的东侧点处玩无人机，他们按动遥控器，无人机以