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2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附答案(培优b卷)
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共3题,总计0分)
1.(0分)如图,正四棱锥底面的四个顶点在球的同一个大圆上,点在球面上,如果,则球的表面积是
(A)(B)(C)(D)(2006年高考四川文)
2.(0分)(2005山东理)如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是
(A)(B)(C)(D)
3.(0分)(2010全国2理)与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点
A.有且只有1个 B.有且只有2个
C.有且只有3个 D.有无数个
【答案解析】D
评卷人
得分
二、填空题(共16题,总计0分)
4.(0分)如图所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点,输出相应的点.若的坐标为,则间的距离为.
开始
开始
是
否
_
结束
输入P(a,b,c)
ab?
ac?
bc?
输出Q(a,b,c)
是
是
否
否
e=a
a=b
b=e
e=a
a=c
c=e
e=b
b=c
c=e
5.(0分)三角形ABC中AP为BC边上的中线,,,则=
6.(0分)已知锐角三角形的三边长分别为2、3、,则的取值范围是.
7.(0分)直线关于点对称的直线方程为_________▲________。
8.(0分)在等式的括号中,填写一个锐角,使得等式成立,这个锐角是▲.
9.(0分)甲:函数是奇函数;乙:函数在定义域上是增函数。对于函数①,②,③,④,能使甲、乙均为真命题的所有函数的序号是
10.(0分)已知某个几何体的三视图如左下图(正视图中的弧线是半圆),根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的表面积是学____cm2.网
网
第4题图
第4题图
? tx
11.(0分)已知的定义域是,且的定义域是,则正数的取值范围是
12.(0分)在直角坐标系xOy中,已知A(?1,0),B(0,1),则满足且在圆上的点P的个数为▲.
13.(0分)对于定义在上的函数,下列正确的命题的序号是▲.
①若,则是上的单调增函数;②若,则不是上的单调减函数;
③若在区间、上都是单调增函数,则一定是上的单调增函数.
14.(0分)若实数满足,则的取值范围是.
15.(0分)已知方程表示双曲线,则实数k的取值范围是.k2或k1
16.(0分)已知函数的导函数为,且满足,则.
17.(0分)设是正方体的一条棱,则这个正方体中与垂直的棱共有条.
18.(0分)已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,则k的值是________.
19.(0分)若数列的通项公式,记,
试通过计算、、的值,推测出▲.
评卷人
得分
三、解答题(共11题,总计0分)
20.(0分)给定椭圆C:,称圆心在原点O、半径是的圆为椭圆C的“准圆”.已知椭圆C的一个焦点为,其短轴的一个端点到点的距离为.
(1)求椭圆C和其“准圆”的方程;
(2)若点是椭圆C的“准圆”与轴正半轴的交点,是椭圆C上的两相异点,且轴,求的取值范围;
(3)在椭圆C的“准圆”上任取一点,过点作直线,使得与椭圆C都只有一个交点,试判断是否垂直?并说明理由.
21.(0分)在数列中,,且成等差数列,成等比数列(),求与的值,由此猜测的通项公式,并证明你的结论.
22.(0分)设等差数列的前项和为,且,
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)设数列满足,求的前项和(2013年高考山东卷(文))
23.(0分)已知
(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;
(2)若或为真命题,“且为假命题,求实数的取值范围.(文)
24.(0分)设函数和
(1)若为实数,试求函数的最小值;
(2)若存在,使成立,求实数的取值范围。
25.(0分)已知函数
(1)当时,求的极值点;
(2)若在的单调区间上也是单调的,求实数a的范围.
26.(0分)(1)已知公差不为0的数列{an}的首项a1=1,前
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