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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案(易错题).docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案(易错题).docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面(??)是合理开支。

A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。

B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。

C.坚持在家吃,量入为出。

D.不在家里吃,家里有钱。

2.下列同学中,做法正确的是(??)。

A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳

B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点

C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙

3.下列(???)名言告诉我们要讲做一个说话算数的人。

A.人无信,无以立;诚待人,讲道义

B.三人行,必有我师焉

C.知识决定命运

4.下列行为中,不可以作为两个人成为好朋友理由的是(??)。

A.一起学习

B.一起逃课

C.一起打球

D.一起跑步

5.购买物品的时候,我们要凭借(??)来避免购物中带来的麻烦。

A.发票

B.保证书

C.售货员的口头保证

D.购物中省下的钱

6.谁的行为是错误的?(??)

A.小明图方便随手在大街上扔掉了包装袋

B.小华收到快递很热情的说了声谢谢

C.火车上,小雯把装好的垃圾客气地递给乘务员阿姨

7.下列想法正确的是(??)。

A.我一个人节约没有用,有浪费行为的人多着呢

B.这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系

C.“光盘行动”在行动,我要做小先锋

D.不浪费是大人的事,和小孩子没有关系

8.2020年,新冠肺炎疫情爆发期间,学生们“停课不停学”在家上网课,说明家乡的(??)发展最给力。

A.电子通讯

B.交通运输

C.医疗卫生

9.下列做法正确的是(?)。

A.放学了,总是把教室的灯关掉才离开

B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了

C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉

10.下列属于劳动者的是(?)。

A.农民

B.医生

C.工人

D.以上都是

二.填空题(共10题,共36分)

1.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚做出自己的努力。

2.我们在购物时需要培养(???)的购物习惯,做一个(???)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(???)的基本要求。

3.在购物过程中,如果遇到一些(???)自己权益的行为,我们要有(???)意识,维护自身合法权益。

4.农历五月初五是(???)。

5.“由俭入奢(?????),由奢入俭(?????)。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。

6.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的(?????),为我们出行作出了贡献。

7.我们都渴望获得(???),但我们首先应该明白什么才是(???)。

8.(???)是一种购物凭证,有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。

9.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、(???)、(???)等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。

10.在生活中,我们不仅会遇到一些(???)和(???),也可能会遇到被他人(???)的情况。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。(??)

2.在中国,有些相同的节日会有不同的庆祝方式。(??)

3.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。(??)

4.不爱吃的食物扔掉。(??)

5.说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。(??)

6.莉莉是我的好朋友,我的作业随便让她抄写。(??)

7.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。(??)

8.大米的种植过程,应该是①插秧②育秧③田间管理④碾米⑤收割。(??)

9.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。(??)

10.国家不鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。

第一步???换位思考,理解他人。

第二步???交换意见,讲清道理。

第三步???控制情绪,保持冷静。

第四步???请人调节,解决冲突。

第五步???商议办法,和谐相处。

五.填表题(共2题,共21分)

1.填表题。

2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。

六.简答题(共5题,共32分)

1.家中用的穿的哪些来自工业生产?(每项至少写三条)

2.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。

3.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?

4.倡导

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