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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班规,以下说法不正确的是(??)。
A.班规就是一个摆设
B.班规让班级生活健康有序
C.班规是班级共同生活的规则
2.在学校里除了自己以外,还有很多其他班,每个班都是(?)。
A.相同的???
B.不同的???
C.没有区别???
D.大同小异
3.下列对做家务的看法正确的是(?)。
A.做力所能及的家务
B.大人做就可以了
C.等我长大再做也不迟
4.上课了,下列同学做法错误的是(??)。
A.要认真听讲???
B.说话、吃东西???
C.积极思考,回答问题
5.下列哪一项没有遵守班规?(??)
A.随地扔垃圾??
B.上课认真听讲???
C.合作学习???
D.不迟到
6.以下做法能少给父母添麻烦的是(??)。
A.每次上学时我们把学习用品带齐
B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话
C.到同学家玩,没给父母打招呼
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
2.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。
3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。
4.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及(???),减轻(???)的负担。
5.同学之间应(???),(???),(???)。
6.班级间的竞争必须使用(???)方式。
三.判断题(共6题,共12分)
1.劳动可以提高自理能力,养成爱劳动的好习惯。(??)
2.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??(??)
3.我先把菜洗干净,等家人回家后做晚饭就能轻松些。(??)
4.制订班规时,不需要每条都由大家表决通过。(??)
5.小学生都还小,班规由班主任制定就行了。?(??)
6.朱晓做了一周的家务,就抱怨起来了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共31分)
1.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
2.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
3.做家务有哪些好处?至少写四条。
4.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
5.看图回答问题。
朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。
假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共18分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.举动;懂事
2.正当;公平
3.负担
4.家务事;父母
5.相互尊重;说活文明;不打架
6.正当
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他
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