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甘孜小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,关于阅读教学目标的表述,下列哪项是正确的?()
A.注重培养学生的阅读速度和阅读量
B.注重培养学生的阅读理解和阅读兴趣
C.注重培养学生的阅读技巧和阅读方法
D.注重培养学生的阅读记忆和阅读习惯
2.在小学语文教学中,以下哪种教学方法有利于培养学生的创新思维?()
A.传统的讲授法
B.小组合作学习法
C.单一的个人阅读法
D.机械的重复练习法
3.根据《小学教师专业标准(试行)》,教师职业道德规范中的“关爱学生”主要体现在哪些方面?()
A.尊重学生,关心学生,保护学生
B.严谨治学,团结协作,终身学习
C.严谨治学,尊重学生,关爱学生
D.团结协作,严谨治学,关爱学生
4.在小学数学教学中,以下哪种教学方法有助于培养学生的逻辑思维能力?()
A.直观演示法
B.问题探究法
C.重复练习法
D.讲授法
5.根据《小学教师专业标准(试行)》,教师的专业能力包括哪些方面?()
A.教学设计、教学实施、教学评价
B.教学研究、班级管理、学生评价
C.教学实施、教学研究、班级管理
D.教学评价、教学研究、班级管理
6.在小学英语教学中,以下哪种教学方法有利于提高学生的口语表达能力?()
A.单一的阅读教学
B.小组讨论法
C.机械的背诵法
D.传统的讲授法
7.根据《小学教师专业标准(试行)》,教师的教育教学能力包括哪些方面?()
A.教学设计、教学实施、教学评价
B.教学研究、班级管理、学生评价
C.教学实施、教学研究、班级管理
D.教学评价、教学研究、班级管理
8.在小学语文教学中,以下哪种教学方法有助于提高学生的写作能力?()
A.讲授法
B.小组合作学习法
C.写作模仿法
D.单一的阅读教学
9.根据《小学教师专业标准(试行)》,教师应具备哪些职业素养?()
A.教育情怀、专业素养、道德品质
B.教育情怀、专业能力、道德规范
C.教育情怀、专业素养、道德规范
D.教育情怀、专业能力、道德品质
10.在小学数学教学中,以下哪种教学方法有助于培养学生的空间想象力?()
A.讲授法
B.案例分析法
C.直观演示法
D.重复练习法
二、多选题(共5题)
11.在小学班级管理中,以下哪些措施有助于营造良好的班级氛围?()
A.建立健全班级规章制度
B.鼓励学生参与班级活动
C.定期开展班级主题班会
D.教师以身作则,树立榜样
12.根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,小学数学教学应遵循哪些原则?()
A.从学生实际出发,注重学生经验积累
B.鼓励学生主动参与,培养学生自主学习能力
C.注重知识的内在联系,构建知识体系
D.重视学生创新精神和实践能力的培养
13.在小学语文教学中,以下哪些教学方法有助于提高学生的阅读理解能力?()
A.朗读法
B.问答法
C.评点法
D.情境教学法
14.根据《小学教师专业标准(试行)》,教师应具备哪些基本素质?()
A.爱岗敬业,关爱学生
B.知识渊博,教学能力强
C.品德高尚,为人师表
D.持续学习,不断进步
15.在小学英语教学中,以下哪些教学策略有助于提高学生的听说能力?()
A.创设真实语境,让学生在实际情境中运用英语
B.采用角色扮演,激发学生的学习兴趣
C.多媒体辅助教学,丰富教学手段
D.定期组织英语角活动,增加学生口语练习机会
三、填空题(共5题)
16.《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年应当接受并完成义务教育的年限为__年。
17.教师职业道德规范中,爱国守法是教师职业的基本要求,其具体内容包括__、__等。
18.在小学数学教学中,数的认识是__教学的基础,包括对自然数、分数、小数等数的概念、性质和运算的学习。
19.根据《小学教师专业标准(试行)》,教师的教育教学能力包括__、__、__等方面。
20.《小学语文课程标准(2011年版)》提出,阅读教学应注重培养学生感受、理解、__、欣赏和评价的能力。
四、判断题(共5题)
21.《小学教师专业标准(试行)》中,教师应具备终身学习的能力,不断更新教育理念和知识结构。()
A.正确B.错误
22.在小学语文教学中,教师应避免使用多媒体教学,以免分散学生的注意力。()
A.正确B.
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