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2024年广西区委党校广西行政学院招聘教研人员考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。
A.初中时期
B.成年期
C.大学时期
D.高中时期
【答案】:C
2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.6%
B.2%
C.3%
D.5%
【答案】:D
3.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。
A.家庭内部
B.自身的内部冲突
C.社会环境
D.人际关系的处理
【答案】:B
4.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。
A.3000人以上
B.5000人以上
C.7000人以上
D.2000人以上
【答案】:A
5.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取
消公费留学资格并承担违约责任?()。
A.半个月B.8天
C.一个月
D.三个月
【答案】:C
6.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。
A.校本培训模式
B.自我实现模式
C.派出培训模式
D.学校推动模式
【答案】:D
7.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。
A.等级评估
B.专业评估
C.层次评估
D.水平评估
【答案】:D
8.高校教师的学术权力要求学术自治和()。
A.基层自治
B.学校自治
C.学术自由
D.学生自治
【答案】:A
9.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()
A.学历水平发展
B.专业实践能力发展
C.职业技能发展
D.职业周期发展
【答案】:D
10.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。
A.知识应用
B.知识巩固
C.知识理解
D.知识感知
【答案】:C
11.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、
A.辩证逻辑思维
B.形式逻辑思维
C.创造性思维
D.抽象逻辑思维
【答案】:A
12.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。
A.感情用事,难以用理智控制情绪
B.遇事能坚持自己正确认识
C.能冷静控制自己情绪
D.已发展到不为小事而发怒和呕气
【答案】:A
13.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的教学监控能力
B.教师的自我强化能力
C.教师的自我校正能力
D.教师的教学效能感
【答案】:D
14.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()
A.教育机智
B.教学效能感
C.教学风格
D.领导方式
【答案】:C
15.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,
难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。
A.合理,有助于鼓励学生主动反思
B.不合理,歧视学生的生理缺陷
C.合理,有助于促进学生自主学习
D.不合理,没有体现对学生的尊重
【答案】:D
16.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。
A.个性发展
B.精神性发展
C.社会性发展
D.自然性发展
【答案】:C
17.教师道德品质通过()才能表现出来。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D
18.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()
A.隐性课程
B.核心课程
C.活动课程
D.显性课程
【答案】:A
19.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。
A.自我控制
B.自我认识
C.自我体验
D.自我调节
【答案】:C
20.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()
A.行为矫正法
B.非指导性疗法
C.心理分析法
D.松弛训练
【答案】:A
21.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于()人的单数。
A.20B.1CC.25D.15
【答案】:D
22.创造性思维的核心是()
A.经验思维
B.常规思维
C.发散思维
D.聚合思维
【答案】:C
23.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。
A.称号
B.学位
C.证书
D.荣誉
【答案】:B
24.让学生获得直观知识的实验是()
A.验证性实验
B.演示性试验
C.操作性实验
D.设计性实验
【答案】:B
25.下述所列
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