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沂水教师面试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.教书育人

D.传递知识

答案：C

2.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.学业成绩评价

答案：B

3.下列不属于教育心理学研究内容的是（）

A.学习心理

B.教师心理

C.教学媒体

D.教学环境

答案：C

4.学生在学校最主要的权利是（）

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

答案：A

5.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

答案：B

6.现代教育技术在教学中的运用，主要体现了教学的（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

答案：A

7.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《荀子》

答案：A

8.班级授课制的首行时代是（）

A.15世纪末的欧洲

B.16世纪的欧洲

C.15世纪末的亚洲

D.16世纪的亚洲

答案：A

9.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：C

10.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）

A.编写教案

B.设计教法

C.设计板书

D.做好备课计划

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

2.教育目的的功能有（）

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.评价功能

答案：ABCD

3.下列属于班级授课制优点的有（）

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生集体的作用

D.有利于因材施教

答案：ABC

4.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相结合

答案：ABCD

5.下列属于教师职业道德修养的基本方法的有（）

A.虚心向他人学习，自觉与他人交流

B.确立可行目标，坚持不懈努力

C.加强理论学习，注意内省、慎独

D.勇于实践锻炼，增强情感体验

答案：ABCD

6.影响人身心发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

7.现代学习方式的基本特征有（）

A.主动性

B.独立性

C.独特性

D.体验性

答案：ABCD

8.良好师生关系的特征是（）

A.民主平等

B.尊师爱生

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

9.课程计划的基本内容包括（）

A.教学科目的设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制与学周安排

答案：ABCD

10.下列属于课外教育的有（）

A.课外阅读活动

B.科技活动

C.社会活动

D.学科活动

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：正确

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：正确

3.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。（）

答案：错误

4.教师的职业形象就是教师的外在形象。（）

答案：错误

5.教学方法就是教师讲课的方法。（）

答案：错误

6.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教材。（）

答案：错误

7.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错误

8.班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，班主任应该取缔。（）

答案：错误

9.教育评价就是对教育活动及其结果进行评价。（）

答案：正确

10.教师对学生的爱是一种职业情感，与父母对孩子的爱没有本质区别。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师应具备哪些专业素养？

答案：教师应具备的专业素养包括：（1）教师的职业道德素养，如关爱学生、爱岗敬业等；（2）教师的知识素养，包括学科知识、教育教学知识等；（3）教师的能力素养，如教学能力、组织管理能力等；（4）职业心理健康，如良好的人际关系、健康的情绪等。

2.简述如何上好一堂课？

答案：上好一堂课要做到：（1）目的明确；（2）内容正确；（3）方法得当；（4）结构合理；（5）语言艺术；