部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(培优b卷).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(培优b卷).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定:父母子女有(??)的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。

A.培养长大

B.抚养成人

C.抚养教育

2.小朱自告奋勇,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期就烦了,这说明(??)。

A.小朱很懒

B.倒垃圾不是小孩力所能及的家务

C.承担家庭责任要有负责任的精神

D.家务是大人的事,小孩不要插手

3.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。

A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。

B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。

C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。

4.我们虽然不会做家务,(??)。

A.但是可以学

B.有爸爸妈妈做

C.长大再学做家务也不迟

5.遇到不会做的家务活,下列做法正确的是(??)。

①向奶奶学习??

②等家长来做

③问妈妈怎么做??

④从电视中学习

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

6.下列哪种做法不是在为父母分优解愁?(??)

A.星期天,爸爸妈妈要出门,告诉小亮照顾奶奶,他嫌麻烦。

B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。

C.爸爸喜欢养狗,可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。

二.填空题(共6题,共28分)

1.班级之间不正当的竞争是(???)的,甚至会产生不良后果。

2.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(???)。

3.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。

4.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!

5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。

6.(???)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级之间只有竞争。??(??)

2.我们班很棒,其他班级都不如我们班好。(??)

3.了解其他班集体的优点,并向他们学习。(??)

4.我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。(??)

5.班集体是一个温暖的大家庭,我们要弘扬班集体的优点,弥补班集体的不足。(??)

6.今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我能巧搭配!

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共29分)

1.你认为班规有什么作用?

2.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。

3.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?

4.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。

5.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?

(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题,共5分)

1.读情境,回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。

从律师的话中,你明白了什么?

九.综合题(共2题,共11分)

1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?

2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.不光彩(可耻)

2.改进

3.国徽;校徽;班徽

4.天生;尝试;学习;家务小能手?

5.想问题;麻烦?

6.每个班;创造;分享

三.判断题

1.×

2.

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