2025年成人高考《语文》古代文化常识题库历年真题试卷.docx

2025年成人高考《语文》古代文化常识题库历年真题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、文言文阅读题

要求：阅读下面的文言文，完成下列各题。

孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《论语·述而》)

1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.择：选择

B.善：优点

C.改：改正

D.从：跟从

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》）

B.或曰：“以德服人者，中心悦而诚服也。”（《孟子·公孙丑上》）

C.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）

D.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语·雍也》）

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.孔子说，几个人一起走，其中必定有人可以成为我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正。

B.这段话反映了孔子的谦虚好学的态度，他强调学习要善于借鉴他人的优点，并且要勇于改正自己的不足。

C.这段话告诉我们，学习过程中要善于发现别人的优点，同时也要有自我反省的精神。

D.这段话强调了学习的重要性，以及在学习过程中要善于发现他人的优点，勇于改正自己的不足。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）择其善者而从之。

（2）其不善者而改之。

二、现代文阅读题

要求：阅读下面的文字，完成下列各题。

①在人类历史上，对人的尊重和关怀是文明进步的标志。在当今社会，对人的尊重和关怀更是我们社会进步的重要体现。

②在现实生活中，对人的尊重和关怀主要表现在以下三个方面：

③首先是尊重人的生命。人的生命是最宝贵的，尊重人的生命，就是尊重人的尊严。我们每一个人都应该珍爱自己的生命，尊重他人的生命。当他人的生命受到威胁时，我们应该尽自己所能去救助。同时，我们也要尊重生命，关心他人的生命。当他人的生命遭遇困境时，我们应该给予关爱和帮助。

④其次是尊重人的权利。权利是人的基本属性，尊重人的权利，就是尊重人的尊严。我们每个人都有权利，如生存权、发展权、言论自由权等。我们不仅要尊重自己的权利，还要尊重他人的权利。当我们的权利受到侵犯时，我们要勇敢地维护自己的权利；当他人的权利受到侵犯时，我们要勇敢地站出来维护他人的权利。

⑤最后是尊重人的情感。情感是人的心理活动的重要组成部分，尊重人的情感，就是尊重人的尊严。我们每个人都有情感，如喜怒哀乐等。我们不仅要尊重自己的情感，还要尊重他人的情感。当他人的情感受到伤害时，我们要给予关爱和安慰。

⑥总之，对人的尊重和关怀是我们社会进步的重要体现。我们应该从尊重人的生命、尊重人的权利、尊重人的情感三个方面去实践，让我们的社会更加和谐美好。

1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.关怀：关心和爱护

B.体现：表示和显现

C.实践：实行

D.和谐：和睦协调

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.文章从三个方面阐述了现实生活中对人的尊重和关怀：尊重人的生命、尊重人的权利、尊重人的情感。

B.文章指出，尊重人的生命就是尊重人的尊严，我们应该珍爱自己的生命，尊重他人的生命。

C.文章强调，尊重人的权利是尊重人的尊严的表现，我们不仅要尊重自己的权利，还要尊重他人的权利。

D.文章指出，尊重人的情感是尊重人的尊严的表现，我们应该尊重自己的情感，尊重他人的情感。

3.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章首先提出中心论点：在人类历史上，对人的尊重和关怀是文明进步的标志。

B.文章分别从尊重人的生命、尊重人的权利、尊重人的情感三个方面论述了现实生活中对人的尊重和关怀。

C.文章通过举例论证、道理论证等方法，阐述了现实生活中对人的尊重和关怀的重要性。

D.文章最后总结全文，强调了尊重人的生命、尊重人的权利、尊重人的情感是我们社会进步的重要体现。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）对人的尊重和关怀是我们社会进步的重要体现。

（2）我们应该从尊重人的生命、尊重人的权利、尊重人的情感三个方面去实践。

四、古诗词鉴赏题

要求：阅读下面的宋词，完成下列各题。

满江红

岳飞

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）

A.这首词表达了作者对国家沦陷的悲愤之情和对敌人的憎恨之情。

B.词中“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？”表达了作者对国家耻辱的愤慨和对民族命