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部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷附答案【研优卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷附答案【研优卷】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要(??)。

A.装作没看见,跟我没关系

B.把排水管用泥块堵住

C.打电话举报

2.我们吃的花生米是植物的(??)。

A.种子

B.根茎

C.叶子

3.(??)是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

4.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。

A.喝

B.浇花

C.煮饭

5.不高兴的时候,不对的做法是(???)。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

6.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(??)。

A.选择性地加入

B.积极参加一切户外运动

C.不管什么天气都要进行户外运动

7.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

8.哪种做法是错误的?(?)

A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来

B.洗水果的水可以用盆接住,再使用

C.洗衣服的水可以冲厕所

9.健康安全的游戏是(??)。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

10.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

二.填空题(共10题,共26分)

1.(???)是我们的家园,需要我们保护她。

2.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底(???)

3.即使是安全健康的(???),玩时也要考虑一些(???)情况。

4.游戏要到(?????)的地点,保证(?????)才能玩得开心。

5.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。

6.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。

7.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。

8.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。

9.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。

10.我们常吃的花生米原来是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.爷爷说播种以后不能天天浇水,也不能心急。(??)

2.跑步前要先做热身运动。(?)

3.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)

4.我们要节约用纸,不能浪费。(??)

5.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。(??)

6.小明最喜欢玩手机上的小游戏,有时候玩的连饭都不肯吃。(??)

7.能坐车的时候决不走路。(??)

8.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。(??)

9.节约资源,不用一次性纸杯,随身携带小水壶。(??)

10.我只愿意赞美和自己关系好的人,对其他人爱理不理。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题,共27分)

1.我的愿望有很多。请写出三种。

2.什么是环保?

3.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?

4.写一段话,鼓励一下下面的小朋友

我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。

5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。

六.综合题(共2题,共11分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.地球

2.空气

3.游戏;实际

4.合适;安全

5.健康安全;危险

6.分享

7.开心

8.人;玩具

9.雷雨

10.种子

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题

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