1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析.pdf

班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析.pdf

    1. 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析

    [摘要]随着现在社会的发展越来越快，幼儿的的同伴交往能力却越来越差。幼儿在交往的过程

    多会表现出自我、嫉妒不愿意和别人分享等心态，更有一些幼儿只独自玩耍害羞或者不愿意跟其他伙

    伴一起玩耍。出现这些现象主要还是我们家长和教育工作者对幼儿的交往能力不够重视，没有进行正

    确的引号和培养。本文通过幼儿的生理和心理来进行分区教导，通过教师的引导从而让幼儿能够拥有

    一个健康正常的人际交往能力。

    [关键词]幼儿同伴交往家庭能力培养一、幼儿交往能力的界定

    幼儿的同伴交往能力，是指年

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    123456 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    123456

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >