班主任污名化现象研究.pdf

【摘要】网络上大量对班主任的负面报道以及公众对班主任的负面评价，使得班主任面临着污名

化遭遇，这种遭遇却一直未得到足够的重视。本研究通过对班主任访谈并辅以问卷调查，探寻班主任

污名化带来的影响以及成因，并提出去污名化的策略。论文框架如下：第一部分为绪论，首先分别从

污名化、教师污名化和班主任污名化出发，对相关文献进行评析，从而提出研究的问题；其次讲明研

究思路和研究方法。第二部分有四章内容，第一章是阐述班主任污名化的现状。结合网络媒体中有关

班主任的负面报道以及公众的评论，揭示班主任面临的污名化境遇。同时，借助相关具体事件，结合

污名化形成过程，阐述班主任污名化的形成过程。第