新教科版四年级科学上册期末测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。

A.增大???B.减小???C.不变

2.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

3.口腔是我们的(??)器官。鼻子是我们的(??)器官。

A.消化?呼吸?????B.呼吸?消化

4.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡,添加下列(??)后这份食谱变得更为合理。

A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼

5.人的呼吸实际上是进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出(??)。

A.氧气;?????B.二氧化碳;?????C.氮气

6.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。

A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳

二.填空题(共6题,共22分)

1.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。

2.上课时,老师的讲话声是通过(???)传入学生耳中的。

3.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。

4.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。

5.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。

6.呼气,是交换后的空气由(???)到气管,再由(???)或(???)呼出的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)

2.经常参加体育锻炼,可以增大身体的肺活量。(???)

3.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)

4.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

5.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)

6.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么女生的音高比男生高?

2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

3.科学的膳食原则是什么?

七.综合题(共4题,共31分)

1.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

2.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

(1)尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动越(???)音高越(???)。

(2)尺子伸出桌面的那部分长度越短,振动越(???)声音越(???)。

3.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

4.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。

(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。

参考答案

一.选择题

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