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2025年成人高考《语文》得体表达口语交际技巧题库试题.docx

2025年成人高考《语文》得体表达口语交际技巧题库试题.docx

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2025年成人高考《语文》得体表达口语交际技巧题库试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、口语交际技巧选择题

要求:从下列各题的四个选项中,选择最恰当的一项,填入空格内。

1.下列哪种表达方式在正式场合中最为得体?

A.用方言交谈

B.使用网络流行语

C.使用标准普通话

D.使用当地方言

2.以下哪种说法在商务谈判中最为恰当?

A.“这个价格太贵了,我们真的接受不了。”

B.“这个价格我们还可以考虑,但需要一些优惠。”

C.“这个价格太离谱了,我们无法接受。”

D.“这个价格有点高,我们希望能降低一些。”

3.在向他人请教问题时,以下哪种说法最为得体?

A.“这个我不懂,你能帮我一下吗?”

B.“这个太简单了,我自己就能解决。”

C.“这个我完全不懂,你能详细解释一下吗?”

D.“这个问题太复杂了,我可能解决不了。”

4.在向他人道歉时,以下哪种说法最为得体?

A.“这个事情是我错了,我向你道歉。”

B.“这个事情你也有责任,我向你道歉。”

C.“这个事情不是我的错,我向你道歉。”

D.“这个事情我不太清楚,我向你道歉。”

5.在介绍他人时,以下哪种说法最为得体?

A.“这是我的朋友,他叫小明。”

B.“这是我的同学,他叫小明。”

C.“这是我的亲戚,他叫小明。”

D.“这是我的同事,他叫小明。”

6.在接受他人礼物时,以下哪种说法最为得体?

A.“这个礼物太贵重了,我不能收。”

B.“这个礼物太实用了,我很喜欢。”

C.“这个礼物太丑了,我不喜欢。”

D.“这个礼物太简单了,我不满意。”

7.在向他人请教专业知识时,以下哪种说法最为得体?

A.“这个专业知识我不懂,你能帮我一下吗?”

B.“这个专业知识太简单了,我自己就能解决。”

C.“这个专业知识太复杂了,我可能解决不了。”

D.“这个专业知识我不太清楚,你能不能给我讲解一下?”

8.在向他人请教生活经验时,以下哪种说法最为得体?

A.“这个生活经验我不懂,你能帮我一下吗?”

B.“这个生活经验太简单了,我自己就能解决。”

C.“这个生活经验太复杂了,我可能解决不了。”

D.“这个生活经验我不太清楚,你能不能给我讲解一下?”

9.在向他人请教情感问题时,以下哪种说法最为得体?

A.“这个情感问题我不懂,你能帮我一下吗?”

B.“这个情感问题太简单了,我自己就能解决。”

C.“这个情感问题太复杂了,我可能解决不了。”

D.“这个情感问题我不太清楚,你能不能给我讲解一下?”

10.在向他人请教学习方法时,以下哪种说法最为得体?

A.“这个学习方法我不懂,你能帮我一下吗?”

B.“这个学习方法太简单了,我自己就能解决。”

C.“这个学习方法太复杂了,我可能解决不了。”

D.“这个学习方法我不太清楚,你能不能给我讲解一下?”

四、口语交际技巧应用题

要求:根据所给情境,选择最恰当的口语表达方式。

1.你是一位大学生,正在参加一个学术研讨会。在讨论过程中,你发现一个观点非常有见地,但需要进一步阐述。以下哪种表达方式最为得体?

A.“这个观点太好了,我完全同意。”

B.“这个观点太好了,但我认为还可以从另一个角度来探讨。”

C.“这个观点太好了,但我有点不明白。”

D.“这个观点太好了,但我认为这个观点并不完全正确。”

2.你是一位职场新人,正在与同事讨论一个项目方案。在讨论过程中,你发现一个潜在的风险,需要提醒大家注意。以下哪种表达方式最为得体?

A.“这个方案有很大的风险,我们一定要小心。”

B.“这个方案有很大的风险,我们最好再考虑一下。”

C.“这个方案有很大的风险,我觉得我们应该放弃。”

D.“这个方案有很大的风险,但我相信我们一定能克服。”

3.你是一位家长,正在与孩子的班主任沟通孩子的学习情况。以下哪种表达方式最为得体?

A.“我的孩子学习很努力,但成绩总是不理想,请问有什么好的建议?”

B.“我的孩子学习很努力,但成绩总是不理想,我觉得他可能不适合学习。”

C.“我的孩子学习很努力,但成绩总是不理想,我觉得老师应该多关心他。”

D.“我的孩子学习很努力,但成绩总是不理想,我觉得学校应该承担主要责任。”

五、口语交际技巧案例分析题

要求:分析下列案例,指出其中存在的口语交际问题,并提出改进建议。

案例:张三是一位销售人员,他在与客户沟通时,总是急于表达自己的观点,很少倾听客户的意见。有一次,他向一位潜在客户推销一款产品,客户提出了几个问题,但张三没有耐心回答,只是简单地重复了产品的优点。结果,客户对张三的产品失去了兴趣。

分析:张三在这次沟通中存在以下口语交际问题:

(1)缺乏倾听;

(2)

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