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课小青蛙、木课程通过折纸活动让学生进一步体
程
偶人、喵星会手的灵巧的作用,学生通过亲手
名
称人折法折纸玩具、玩纸玩具,不仅会发现
不同纸材料做的纸玩具的效果不
一样,还会感受不同纸的特性也不
一样,从而初步形成选择材料的意
识。并且让感受到折纸的快
乐。
课2参与40—50人
程人数
执伍邦青授课1—2年级
教班级
教让基本掌握三种折纸的折法,并能够向大
学
家展示自己的作品,同学与同学之间互相交流,互相
重
点。
教这次课要教折三样东西,可能不能
学
很快地接受并且学会这三种折法,这就需要老师的悉
难
点心指导了。当然,需要助教的帮忙。在教学过程中要时
刻注意学生的安全。
教老师要先准备充足的纸张,每人三张,共一百五十张,最好是
学彩纸,若不够,则可以就地取材,美工刀,并带上一些创可贴,
资以防不划伤了手。
源
助
教
教教学过程
学
1)师生问好
活
动2)检查学生的到位情况,若有同学没有来上课,应
(先了解这位同学没有来上课的,然后再开始
流
上课。
程)
3)导入新课
4)现场一步一步教学生制作
蹦蹦跳跳的小青蛙
美丽的人偶
可爱的喵星人
,这三种折法都学会了吗?没学会的可以
么折了。
作业
本课结束前,老师留作业。让
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