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2024年教师资格之中学美术学科知识

与教学能力模拟题库附答案

单选题（共20题）

1.炮制后能缓和其苦寒之性，止呕作用增强的是

炮制后能缓和其苦寒之性，止呕作用增强的是

A.盐黄连

B.姜黄连

C.酒黄连

D.吴茱萸制黄连

E.醋黄连

【答案】B

2.张彦远在《历代名画记》中提出的“穷神变、测幽微”体现了美术社会功能

中的（）。

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张彦远在《历代名画记》中提出的“穷神变、测幽微”体现了美术社会功能中

的（）。

A.审美功能

B.欣赏功能

C.认识功能

D.教育功能

【答案】C

3.按阳离子分类，以下属于汞化合物类的是

按阳离子分类，以下属于汞化合物类的是

A.硫黄

B.轻粉

C.自然铜

D.信石

E.硼砂

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【答案】B

4.下列美术作品，属于具象作品的是（）。

下列美术作品，属于具象作品的是（）。

A.①②③

B.②③④

C.③④

D.①③

【答案】D

5.美术教学评价可分为（）三类。

美术教学评价可分为（）三类。

A.教师评价、同学互评、自我评价

B.教师评价、同学评价、社会评价

C.学校评价、教师评价、家长评价

D.家长评价、同学互评、自我评价

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【答案】A

6.（）是美术教学目标的具体化，是美术教学的主要任务之一，是反映

学生学习质量的客观标志。

（）是美术教学目标的具体化，是美术教学的主要任务之一，是反映学

生学习质量的客观标志。

A.美术作业

B.学习档案

C.课堂教学

D.课外活动

【答案】B

7.疏肝止痛作用增强，并能消积化滞的是

疏肝止痛作用增强，并能消积化滞的是

A.香附

B.醋炙香附

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C.酒炙香附

D.四制香附

E.香附炭

【答案】B

8.17世纪的欧洲流行（）美术。

17世纪的欧洲流行（）美术。

A.拜占庭

B.巴洛克

C.洛可可

D.罗马式

【答案】B

9.在《收集与交流——标志设计》一课的教学目标设计中，“根据标志的用

途，通过观察和分析，进行标志的搜集与整理”所属的目标维度是（）。

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在《收集与交流——标志设计》一课的教学目标设计中