部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(a卷)word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(a卷)word版.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.哪位同学说的正确(??)。

A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务

B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了

C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务

2.“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了(??)。

A.上学很重要

B.家人的亲情

C.我还是小孩子

3.主动承担家务,正确做法是(??)。

A.让妈妈帮我洗校服

B.自己的事情自己做

C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了

4.对家庭的责任,我们不可以做的是(??)。

A.自己的事情尽可能自己主动做

B.整理自己物品,打扫家庭卫生

C.等长大后,再承担家庭的责任

5.随着情况的变化、发展,班规(??)。

A.固定不变

B.据情况可改进

C.由校长说了算

6.与人合作时应该(???)。

A.指挥别人做,自己不做

B.积极参与,尊重他人

C.坚持己见,不听他人

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。

2.父母要做那么多事,很(???),我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母添麻烦。

3.没有规矩,不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。

4.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。

5.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。

6.每条班规都应由(???)通过。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家庭事务是大人的事情,我们主要的任务是学习。??(??)

2.家人总批评我,一定是不爱我啦。(??)

3.班级要开联欢会,需要购买零食小奖品,装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。(?)

4.要多从父母的角度想问题,这也是少给父母添麻烦的表现。(??)

5.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。??(??)

6.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共28分)

1.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?

2.说一说自己所在的班有什么优点和不足?

3.你平时做过哪些家务?请列举四项。

4.你知道做家务的好处有哪些吗?

5.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!

八.材料题(共1题,共3分)

1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)

九.综合题(共2题,共17分)

1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。

(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?

(2)你认为这件事应该怎么处理?

2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.相信;角度

2.辛苦;分担;管好自己

3.班规

4.负责任;到底

5.把选定的图案有机地组合起来;写上解说词?

6.大家表决

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我

六.简答题

1.①我认真学习,把学习搞好,不让父母为我的学习操心。②爸爸身体不行,我经常陪爸爸去锻炼身体。③我经常帮父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。

2.优点比较团结,不足:自习课的时候不能安静的学习,会有个别同学讲话,合理即可。

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