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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规的制定是(??)。
A.老师说了算
B.班长说了算
C.全班同学说了算
2.面对失败,我们应该(??)。
A.灰心丧气
B.继续努力
C.心灰意冷
3.作为家中的小成员,我们应该(??)。
A.好好学习,其他什么都不用管
B.把爷爷奶奶家的好东西都搬到自己家
C.尝试着做力所能及的家务,减轻父母负担
D.放弃上学机会,早点儿挣钱养家
4.以下做法不是违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
5.下列不属于做家务给我们带来的好处是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯
B.会耽误我们的学习
C.可以形成良好的劳动态度
D.为成年后的生活打下良好基础
6.订立班级公约首先要(??),得出小组意见后,再在班里讨论。
A.小组讨论
B.班里讨论
C.大会讨论
二.填空题(共6题,共26分)
1.我知道我们班的班规有:a(???)?b(???)c(???)
2.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
3.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。
4.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。
5.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
6.家务活有许多,(?????)、(?????)、洗衣叠被、买日用品……
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级摄影比赛,有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖,这个值得提倡。(??)
2.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小不用尽责任。??(??)
3.每个班级都有自己的优点和不足。(??)
4.班级与班级之间既有合作,也有竞争。(??)
5.大家一起制定的班规,即使发现不合理的内容,也不能更改。(??)
6.爸爸为生病的我端来药,因为药太苦了,我拒绝吃药。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共44分)
1.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
2.举例说明班规在班级活动中必不可少?
3.你知道的家务小妙招有哪些?请写出两条。
4.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
5.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共22分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个(???)的人!
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.
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