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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在家里,我们这样指导妈妈进行垃圾分类(??)。
A.过期药品和食物残余不能放在一起
B.牛奶盒和旧书本不能放在一起
C.牛奶盒和菜叶可以放在一起
2.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(??)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④
3.在集体生活中,我们要学会(?)。
①接纳他人
②理解和包容他人?
③关爱他人?
④担当
A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
4.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
A.班规
B.班牌
C.班级口号
D.班徽
5.下列行为是我为家庭做贡献的是(??)。
A.我们还小,脏衣服可以让妈妈洗
B.自己的事情自己做,早晨起床自己叠被子
C.周末将自己的玩具都摆放在客厅里,自然有人会收拾
6.下面说法正确的是(??)。
A.家务活会影响学习时间,所以不应该干。
B.家务活应该让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行
C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动
二.填空题(共6题,共24分)
1.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
2.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。
3.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
4.班徽是一个班级的(?????),是班集体的象征,代表了一个班的(?????)。
5.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。
6.有了为家庭(?????)的精神。我们就会处处(?????),(?????)做力所能及的事情。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。?(??)
2.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。(??)
3.清洗红领巾时,特别脏的地方要用力搓,不然就洗不干净了。(??)
4.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。(??)
5.校运动会上,在200米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他,嫌他没有为班级取得成绩。?(?)
6.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共38分)
1.你们班都制定了哪些班规?请你给大家分享一下。(至少写3条)
2.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?
3.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?
4.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
5.小红:我只为我们班喝彩。
小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。
小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路
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