3.2《蜀相》课件(共22张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

;学习目标;位于四川省成都市武侯区，公元223年修建刘备惠陵时建造，它是中国唯一的一座君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地，也是全国影响最大的三国遗迹博物馆。;知人论世;杜甫，字，世称，自号，河南人。唐代伟大的诗人。被誉为“”。他的诗广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌被称为“”。诗风。;6;《蜀相》作于唐肃宗上元元年（760）春天。此时的杜甫，刚刚来到成都不久，暂住于城西的浣花溪畔。

在此之前的五年，他颠沛流离，一度身陷安史叛军中，逃脱后做过左拾遗、华州司功参军之类的小官，之后又弃官而去。这五年里，他目睹了安史之乱中兵火连天、生灵涂炭、田园荒芜的景况；加之唐肃宗昏庸糊涂，宠信宦官，排斥功臣，而杜甫本人亦因上书救宰相房琯而遭疏远、贬斥，这使得早年间一心想要“致君尧舜上，再使风俗淳”的他倍感失落，对时局的忧虑也始终徘徊在心头。;初读诗歌，整体感知;解读题目;诗歌类型——咏史怀古诗;理思路;（1）找一个字来概括本诗的感情基调。

（2）诗的主要内容是什么？;精读诗歌，体会情感;;;;映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。;三顾：指刘备三顾茅庐

开：指帮助刘备开国

济：辅佐刘禅继位

天下计：雄才大略（鼎足三分，联吴抗曹）

老臣心：忠心报国（尽忠蜀国，不遗余力)

手法：用典，直抒胸臆;;;本诗怀古喻今，追念诸葛亮“鞠躬尽瘁：死而后已”的可贵精神和赫赫战功，表达了诗人对诸葛亮的崇敬和强烈怀念之情；通过对诸葛亮的赞扬和惋惜，抒发了自己功业未就的深沉感慨。;理解性默写