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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(b卷).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(b卷).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.同一时间,小红在室外阴凉,通风处测得的温度是8℃,在阳光下测得的温度是12℃。她在天气日历中应该记录的气温是(??)。

A.8℃????B.10℃????C.12℃

2.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

3.大小相同的两块方糖,把一块研碎,同时放入装有半杯水的两个杯子中,溶解快的是(??)。

A.切碎的方糖????B.没切碎的方糖????C.一样快

4.一天中最高气温是(??)。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

5.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为(??)。

A.0级?????B.1级?????C.2级

6.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。

A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾

7.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪

8.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。

A.手里拿着方便

B.防止灌入的水再流出去

C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来

9.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代(??)学科的奠基人。

A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学

10.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

二.填空题(共10题,共40分)

1.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会(???),所以要放入红豆来调节,直到两端(???),此时放入的红豆质量和20筒空气(???)。

2.(???)是气态的水,存在于空气中。

3.如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明(???),尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是(???)风。

4.水在(???)摄氏度以下会结冰。

5.测量水温的温度计叫(???)。

6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。

7.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫(???)。

8.空气是一种(???)。

9.空气具有能(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等的特征。

10.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。

三.判断题(共10题,共20分)

1.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(??)

2.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)

3.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。(??)

4.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)

5.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)

6.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)

7.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)

8.空气有一定的质量和形状。(??)

9.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(??)

10.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

2.物体可以分为哪三种类型?

3.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

4.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

5.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

七.综合题(共3题,共24分)

1.水蒸发实验装置图。

2.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明

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