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解决问题航天英雄老师摆的飞机用了几根小棍？35÷7=5跑步的有9人，（1）踢球的人数是跑步的几倍？18÷9=2（2）你还能提出什么问题？数据一：神舟五号飞船的高大约是9米我们教室的高大约是3米神舟五号飞船的高是教室高的几倍？9÷3=3数据二：神舟五号飞船舱内面积大约是6平方米我们教室的面积大约是54平方米教室面积是神舟五号飞船舱内面积的几倍？54÷6=9数据三：一件宇航服大约重10公斤我们的书包大约重2公斤一件宇航服的重量是书包重量的几倍？10÷2=5八年级思想品德第二单元尊重他人之尊重乃公德之始观察思考己所不欲勿施于人什么是尊重（含义）？尊重他人的表现是什么？尊重的重要意义是什么？自主预习（学生5分钟）预习目标：弄清预习问题，展示预习内容小组合作别人要尊重你应有什么表现？在与他人交往中尊重他人哪些是应该做的？哪些事不应该做的？讨论思考萧伯纳和苏联小姑娘情景剧表演：你的感受是什么？听故事，谈感受：故事（三）：甲手里拿着一袋瓜子，一边走，一边嗑瓜子，还把瓜子皮仍得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。故事（二）：电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守秩序。故事（一）：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们的纷纷谴责，被老师狠狠地批评了一顿。公共汽车上的争吵尊重是和谐社会的基础课堂小结人与人的人格是平等的。尊重别人，首先要尊重他人的人格。
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