新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（研优卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.利用热空气上升原理制成的是（??）。

A.热气球????B.氢气球????C.风筝

2.小明看到烟囱里的烟飘向西北方，这时的风向是（??）。

A.西北风?????B.东南风?????C.西南风

3.把冰块周围的温度升高（??）。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

4.空调一般都装在上部,主要是因为（??）。

A.热的空气会往上升,冷的空气会下降?????B.装在上面比较好看?????C.装在上部，可以节省空间

5.通常情况下，水沸腾时的温度是（??），水结冰时的温度是（??）。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

6.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

7.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

8.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（??）。

A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量

9.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

10.天气符号表示的天气是（??）。

A.晴?????B.阴?????C.多云

二.填空题(共10题，共46分)

1.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

2.水的温度下降到（???）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（???）℃。

3.测量风向的仪器叫（???），测定风力的仪器叫（???）。

4.空气和水都是（???）、无味、透明的、（???）。

5.用打气筒把（???）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。

6.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

7.风向指风（???）的方向。如东南风是由（???）向（???）吹的风，箭头表示为：（???）。

8.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

9.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

10.冷空气比较（???），会（???）；热空气比较（???），会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

2.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

3.空气没有固定的形状。（??）

4.测量体温的叫体温计。（??）

5.空气对我们人类来说是没有用的。（??）

6.放在桌子上的空杯中什么都没有。（??）

7.空气是种物质。（??）

8.风是看不见、摸不着的，但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。（??）

9.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

10.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共31分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

2.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

5.什么是溶解？

七.综合题(共3题，共25分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中，充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）你认为他的结论对吗？杯底沉淀了很多白糖是因为？

（2）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用什么方法从水中分离出来？溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来？

（3）如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”，实验中要注意什么呢？

2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮