新教科版三年级上册科学《期末测试卷》【精品】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后，杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为（??）。

A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的

2.把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（??）。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

3.在水中不能溶解的物质是（??）。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

4.热气球的原理是（??）。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

5.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（??）。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

6.下列叙述中，描述短时间内天气状况的有（??）。

①广州昨日狂风暴雨，台风肆虐

②我国降水集中在夏季

③北京春季多风沙，秋季凉爽

④夜来风雨南，花落知多少

A.①②????B.②③????C.①④

7.下列3种杯子中，适合用来做简易雨量器的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.水在变成冰的过程中，它的体积会（??）。

A.变大??????B.变小??????C.保持不变

9.我们周围的天气是（??）。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

10.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（??）。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

二.填空题(共10题，共28分)

1.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

2.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

3.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

4.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

5.生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

6.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

7.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

8.水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、（???）等气体。

9.（???）占据空间的大小容易发生变化，（???）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

10.人们利用空气流动来（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.5毫升的水比5毫升的空气重。（??）

2.冰在融化过程中，周围空气没有明显变化。（??）

3.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

4.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

5.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

6.空气的热胀冷缩现象，我们无法观察到。（??）

7.12月份最低温度的城市是北京。（?）

8.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

9.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。（??）

10.数值天气预报是完美的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

3.水在达到什么温度时沸腾？

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

5.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

七.综合题(共3题，共26分)

1.十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是（??）人发明的。

A.中国????B.法国????C.德国

2.第一次随热气球升空的动物不包括（??）。

A.鸡