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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
2.下列说法正确的是(??)。
A.水能以固、液、气态三种不同形式存在,这三种形式不能相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,箱是固态的水
C.将一块冰从室外拿到室内,冰块会不断融化,但温度始终维持在0℃
3.下列关于水和空气的描述错误的是(??)。
A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气
4.使用酒精灯的正确步骤是(??)。
A.打开灯帽竖放,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B.打开灯帽竖放,用内焰加热,从侧面盖上灯帽
C.打开灯帽竖放,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
D.打开灯帽横放,用焰心加热,从侧面盖上灯帽
5.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。
A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝
6.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的
7.用(??)方法将盐从水中分离出来。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
8.下列实验仪器中,可以证明空气有质量的是(??)。
??
A.酒精灯?????B.试管?????C.精度为0.01克的电子秤
9.空气占据的空间是可以改变的,因为(??)。
A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动
10.关于空气和水,下列描述正确的是(??)。
A.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不能改变
B.空气是透明的,而水是彩色的
C.空气是气体,水是液体
二.填空题(共10题,共38分)
1.水会变成(???),(???)到空气中去。
2.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。
3.使水结冰的方法是(???)。
4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
5.空气是一种(???)、(???)的物体。
6.酒精灯的火焰中(???)温度最高,加热时我们要用(???)加热。
7.了解(???)的变化太重要了。科学家利用工具观测(???)发现规律。
8.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
9.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),向周围(???)热量。
10.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)
2.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)
3.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)
4.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)
5.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。(??)
6.一天中的降水量是指12小时的降水总量。(??)
7.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
8.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(??)
9.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)
10.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
5.怎么用天平来比较物体的质量?
七.综合题(共3题,共23分)
1.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光
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