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四川省成都外国语学校2024—2025学年度高一下学期3月月考历史试题(含答案).docxVIP

四川省成都外国语学校2024—2025学年度高一下学期3月月考历史试题(含答案).docx

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成都外国语学校2024级高一下期3月月考

高一历史试卷

注意事项:

1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分;

2、本堂考试75分钟,满分100分;

3、答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂;

4、考试结束后,将答题卡交回。

第I卷(选择题,共48分)

一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.表1为部分单独驯化物种的起源概况。由此可见,古代文明()

最早可考的驯化时间

地点

物种

公元前8500年

西南亚

小麦、豌豆、橄榄、绵羊、山羊

公元前7500年或更早

中国

稻米、小米、猪、蚕

公元前3500年或更早

中美洲

玉米、豌豆、南瓜、火鸡

公元前5000年或更早

萨赫勒

高粱、非洲米、珠鸡

公元前7000年

新几内亚

甘蔗、香蕉

表1

A.独立发展,多元并存B.交流互鉴,互相促进

C.农业主导,分工明确D.多元一体,源远流长

2.在两河流域地区的农业生产中,雨季需要排涝,其他季节需要灌溉,因此人们很早就开始修筑水利坝渠,在当时,如此浩大的工程需要集体协作,也就加强了居民的往来,进而推动了国家的出现。这主要说明()

A.原始农业需要集体耕作B.水利建设保障农业发展

C.农耕文明源于水域丰富D.农业生产促进政权形成

3.雅利安人的习惯法本有一夫一妻制的规定。但成书于公元前6世纪一前4世纪的《鲍达耶那法经》宣称,一个男人只能娶1位同种姓女子,但可从每个低种姓中各娶1名女子为妻,这意味着婆罗门男子最多可以娶四妻。这一变化反映出古代印度()

A.种姓职业不再世袭B.社会等级分化加剧

C.法律强化王室特权D.女性地位不断下降

4.古雅典所在的阿提卡半岛属于典型的地中海气候,日照充足,但气候干燥、降水稀少;地势崎岖、土地贫瘠,可耕地范围大约只有30%-40%。城邦居民的正常生活以及城邦秩序的维护逐渐依赖于粮食进口。这些状况()

A.阻碍了农耕文明的诞生B.导致人口总数趋于稳定

C.决定了小国寡民的政体特征D.为城邦海外殖民提供了动因

5.埃及托勒密王朝统治时期的罗塞塔石碑是用古埃及象形文字、世俗体文字和希腊语三种文字书写的;孔雀帝国的阿育王在发布诏令时,也用到希腊语等多种语言。对此分析合理的是()

A.亚历山大东征促进了文明交流B.希腊语是古代世界通用语言

C.奴隶制国家治理手段趋向一致D.区域冲突根植于文化的差异

6.希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字(今埃及境内)均表明,古代波斯帝国统治残暴,镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯(位于今伊朗境内)等城市考古发现,当时帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群。由此说明()

A.文字史料比实物史料更为可信B.相互矛盾的历史史料不可采用

C.考古是辨识古代文明最终依据D.立场态度影响历史记载真实性

7.罗马帝国通过陆续授予被征服者罗马公民权,建立自治市体系,在给予地方相当高的自治权的同时,主动吸引地方精英进入上层阶级的圈子。从公元1世纪开始,部分意大利人和其他行省公民也可以进入元老院。这体现了罗马帝国()

A.国家治理的开放性B.社会矛盾得以消除

C.公民权利日益扩大D.法律体系不断完善

8.那些统治比较成功的大帝国,大多以保持各地传统、实行地方自治为基本特征。波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度,但却允许地方有高度的自主权;阿拉伯帝国最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,但却默认帝国内部的诸多地方势力。上述现象出现的根本原因是()

A.帝国统治者尊重各地的风俗B.受制于交通通信条件的限制

C.古代社会生产力的发展有限D.帝国内部民族文化多元发展

9.法国学者勒内在《亚洲简史》中,将亚洲历史归纳为五个阶段。图1为该书的目录,其中第三章合适的主题是()

A.亚述帝国B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.亚历山大帝国

10.15世纪,廷巴克图的桑科尔大学和穆斯林世界的其他学校一样,不但讲授人文学科,如伊斯兰圣训、修辞学、逻辑学、星占学、天文学、历史学等,而且也讲授自然科学。桑科尔大学奉行“门户开放”政策,任何人都可以自由出入。材料能够用来印证()

A.阿拉伯学术文化中心的南移B.津

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