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中国儿童礼仪教育;06;01;通过礼仪教育，培养儿童良好的坐姿、站姿、行走姿态等，塑造得体大方的个人形象。;融入社会氛围;;通过礼仪教育，让儿童了解中国传统文化和文学艺术，提高文化素养和审美能力。;02;幼儿园普及情况;;家庭是礼仪教育的起点;社会对儿童礼仪的期望与要求;03;教育儿童保持整洁的仪容，包括头发整齐、面部干净、指甲修剪等。;礼貌用语;遵守公共秩序;教育儿童在家庭中遵守礼仪，如尊重长辈、关爱家人、做家务等。;04;通过课堂教育，向学生传授礼仪知识，包括日常校园生活中的言行举止、待人接物等。;家长通过言传身教，培养孩子的礼仪素养，如饭桌礼仪、待客之道等。;教育孩子在公共场所遵守秩序、尊重他人，如排队等候、轻声细语等。;;05;;;社会上一些不良风气和习俗对儿童礼仪教育产生负面影响。;特点;06;利用数字化教育平台，实现儿童礼仪教育的游戏化、???动化，提高学习效果。;多元文化教育;儿童礼仪教育对社会文明进步的贡献;政府应制定相关政策，鼓励和支持儿童礼仪教育的发展，为儿童礼仪教育提供有力保障。;THANKS
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