中小学校岗位安全工作指南2024版解读.pptx

POWERPOINTDESIGN教育部中小学校岗位安全工作指南2024版解读A汇报人汇报时间20XX.X

目录指南总体要求与目标安全工作具体岗位职责安全教育与培训安全管理与监园周边安全与突发事件处置05

POWERPOINTDESIGN指南总体要求与目标PART01

树立“安全第一”思想教育部《中小学校岗位安全工作指南》强调，学校要牢固树立“安全第一”思想，将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节。这一思想是学校安全工作的根本，要求全体教职工时刻保持安全意识，把保障师生安全放在首位，确保校园和谐稳定。

指南要求各学校对照本指南结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实各项制度措施，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广大师生安全，确保校园和谐稳定。明确职责与强化落实明确并强化职责是学校安全工作的核心。指南指出，各学校要明确各个岗位的安全职责，从学校安全工作领导小组到每一位教职工，都要明确自己的安全责任，做到职责清晰、责任到人。

健全并落实制度是学校安全工作的保证。学校要建立健全各项安全管理制度，如安全保卫制度、应急处置预案等，并确保这些制度得到有效落实，使安全工作有章可循、有据可依。安全工作指导思想

校长与分管副校长职责校长是学校的法定代表人，也是学校安全工作的第一责任人。校长要认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署，全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

分管安全工作的副校长在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。安全工作领导小组职责学校安全工作领导小组全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），保卫主任由分管副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。

学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况，启动工作。安全工作组织架构

POWERPOINTDESIGN安全工作具体岗位职责PART02

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责包括督促全校教师严格落实教学常规，特别是体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。分管教学副校长职责02德育主任要结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训。

定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。德育主任职责01教学与德育岗位安全职责

总务主任职责总务主任负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。

加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。分管后勤副校长职责分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责包括制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。

组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。加强对食堂、超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。后勤与设施岗位安全职责

POWERPOINTDESIGN安全教育与培训PART03

师生安全宣传教育安全教育课程设置指南要求组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。通过板报、橱窗、广播、网络等多种方式开展对师生安全宣传教育。

聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。指南强调要把安全教育有机渗透到各学科教学内容和教学过程中。例如，体育教师在体育教学中要讲解安全