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目录
护理课程概述基础护理技能
临床护理实践护理专业英语
护理伦理与法规护理课程评估
护理课程概述
课程目标与定位
010203
培养专业护理技能强化临床思维与判断注重人文关怀与沟通技巧
课程旨在培养学生掌握基础护理操作技能，通过案例分析和模拟训练，提高学生的临课程强调培养学生的同理心和沟通能力，
如注射、换药等，为临床实践打下坚实基床思维能力，使其能够准确判断病情并作确保在护理工作中能够更好地理解患者需
础。出合理护理决策。求，提供人性化的护理服务。
课程内容框架
涵盖患者搬运、生命体征测量等基础护理操作，为
基础护理技能
临床实践打下坚实基础。
介绍医院中常见病种的护理流程，包括病情观察、
临床护理流程
护理记录和健康教育等。
探讨护理工作中涉及的伦理问题和法律责任，强调
护理伦理与法律
职业道德的重要性。
教授护理人员如何进行病房管理、团队协作以及与
护理管理与沟通
患者及家属的有效沟通。
教学方法与手段
案例教学法角色扮演模拟实训小组讨论
通过分析真实病例，让学生学生扮演病人和护士，通过使用高仿真模拟人进行护理围绕特定护理问题，小组成
在模拟环境中学习护理操作，角色互换加深对护理沟通技操作练习，如心肺复苏、静员共同探讨解决方案，培养
提高临床思维能力。巧和同理心的理解。脉注射等，增强操作熟练度。团队合作和批判性思维能力。
基础护理技能
基本护理操作
无菌技术操作生命体征测量伤口护理
在进行注射、换药等护理操作时，测量体温、脉搏、呼吸和血压是伤口的清洁、消毒、包扎和换药
无菌技术是防止感染的关键步骤。评估患者健康状况的基础护理操是基础护理中常见的操作，对促
作。进愈合至关重要。
常见疾病护理
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