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高中历史学科素养
第一章高中历史学科素养的内涵与价值
1.1高中历史学科素养的定义
高中历史学科素养是指学生在高中阶段通过历史课程的学习，所形成的对历史的认识、理解、分析和评价能力。这种素养不仅包括对历史知识的掌握，还涵盖了对历史思维、历史价值观和历史方法论的理解和运用。
1.2历史素养的内涵
历史素养包括以下几个方面：
-历史知识的掌握：了解中国历史和世界历史的基本脉络，掌握重要历史事件、人物、地点和时间。
-历史思维的培养：学会用历史的角度分析问题，理解历史发展的规律，形成历史逻辑思维。
-历史价值观的塑造：培养对历史的正确认识，尊重历史事实，树立正确的历史观。
-历史方法论
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