江苏省盐城市东台市海堤中学2025届中考生物押题试卷含解析.docVIP

江苏省盐城市东台市海堤中学2025届中考生物押题试卷含解析.doc

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江苏省盐城市东台市海堤中学2025届中考生物押题试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、延庆松山自然保护区是北京市第一个国家级自然保护区,动植物种类丰富。不仅有野兔、狐狸,还有黑鹳、金雕等国家I级保护鸟类。下列叙述正确的是()

A.保护区内动物、植物和微生物构成生态系统

B.保护区内野兔→狐狸→金雕构成一条食物链

C.不易分解的有毒物质在野兔体内的浓度最高

D.金雕生命活动所需能量的根本来源是太阳能

2、如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的是(?)

A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用

B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用

C.B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等

D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

3、以下关于健康生活的叙述不正确的是()

A.酗酒会导致肝脏与心脑血管疾病

B.经常熬夜不会影响身体健康

C.吸烟能诱发多种呼吸系统疾病

D.吸食毒品会损害人体神经系统

4、下面关于被子植物的叙述,正确的是

A.枝条是由幼嫩的茎和叶组成

B.浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低

C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来

D.开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少

5、关于光合作用的叙述。正确的是()

A.没有叶绿体也能进行

B.生物都能进行光合作用

C.原料是二氧化碳和水

D.实质是分解有机物,释放能量

6、下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响

7、下列动物行为中,属于防御行为的是

A.蜻蜓点水 B.枯叶蝶形似枯叶 C.孔雀开屏 D.大雁南飞

8、在植物细胞中,与光合作用有关的结构是

A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.细胞壁

9、研究发现,一种通体碧绿的软体动物——海兔,能在取食藻类后,将其叶绿体保留在体内合成有机物。此外,它还取食海葵和水螅等可口的“小点心”。由此推测这种海兔

A.可作为生态系统中的生产者B.在生态系统中不是消费者

C.其结构比海葵更为简单D.与藻类是合作关系

10、家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个基因组成的Ee的患病者,另一个表现正常.那么,他们的子女发病的可能性是()

A.50% B.25% C.75% D.全部

11、下列有关生物遗传变异的叙述错误的是()

A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息

B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义

C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能

D.生物的遗传和变异导致了生物的进化

12、据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是()

①是先天性行为

②是学习行为

③是由遗传物质决定的

④是由环境因素决定的

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

13、下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是()

A.“多利”羊的诞生﹣克隆技术

B.抗冻番茄的培育﹣转基因技术

C.酸奶和泡菜的制作﹣发酵技术

D.无病毒植株的培养﹣无土栽培技术

14、小杰屈肘搬书上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()

A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张

15、下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是

A.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的

B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅

C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气

D.在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用

16、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活()

A.光 B.温度 C.水 D.空气

17、我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于()

A.非特异性免疫,保护易感人群

B.非特异性免疫,切断传播途径

C.特异性免疫,控制传染源

D.特异性免疫,保护易感人群

18、如图所示的培养基上有两处菌斑:a处较小且表面光滑黏稠;b

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