人美版二年级上册美术教案上（最全）.doc

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学期方案表

**丛班级二年级科目美术

学生

学生

现

状

教学

教学

目

目标和要求

教

教学重点和难

点

提

高

质量的

质量的

措施

重

点

本册教学对象是二年级第一期学生，有以下特点：学生有浓厚的绘画兴趣；学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进展完整的画面构思、表现；学生缺乏持之以恒的学习精神和坚决的美术学习目标。

学生对艺术活动有浓厚的兴趣和探索学习的欲望。有一定的观察和表现能力，能大胆的表现笔下的形象，用夸的造型和色彩，表达了他们绘画的特点，并能用不同的艺术形式表达自己的情感与体验。

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。

2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进展简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。

5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，开展学生综合解决问题的能力。

1、引导学生体会人与人之间的亲情以及热爱祖国，热爱大自然的情感。

激发美术表现和美术创造的欲望。

2、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的美术作品简单评价。培养审美情趣，提高审美能力。

3、了解传统民俗文化，丰富情感体验。

1、以新的教育理念指导教学，引导学生积极主动的参与到学习中。

2、充分利用多媒体教学，增加对艺术作品的欣赏。

3、开掘教材容，以生动活泼的形式激发学习兴趣。

4、以探究的学习方式呈现课业容，将学生自然地导入主动探究的学习方式之中。

教学进度表

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年级

周次

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周

第10周

二年级科目

教学容

一、我和昆虫

二、奇妙的爬行

三、漂亮的小钟表

四、会变的小手套

五、小花饰

六、百变团花

七、我们身边的痕迹

八、大树的故事

九、新颖的泥名片

十、泥条头像

美

术

节

数

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

任课教师丛

教具单元重点

多媒体

画

多媒体

画

多媒体

画

画

画

画

示作品

画

示作品

介绍昆虫，模仿它飞行的动作，画幅和昆虫玩耍的画。仔细观察小动物爬行的动作，画出它们奋力向前的样子。

通过师生共同创设的有趣味的感知活动，调动学生积极性，发挥体验和表现的能力。提高学生涂色及色彩搭配的技巧；在画画、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸的性能。

通过教学活动，让学生体会和发现生活中、大自然中的美，培养学生细心观察和大胆创造的精神。

用团、搓、压、捏等方法做泥名片。学会制作泥条头像不同的缠绕法提高形象记忆能力和动手能力。

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第

第

第

第

第

第

第

第

第

11周

12周

13周

14周

15周

16周

17周

18周

19周

十一、我们来跳舞

十六、刷牙

十二、雄伟的塔

十三、演电视

十四、小扇子

十五、会变的线条

十七、动物乐园

十八、节日的装饰

十九、过春节

期末考试

1

1

2

2

2

2

2

2

2

多媒体画

多媒体画

多媒体画

多媒体画

多媒体画

多媒体画

多媒体画

培养对古今中外民族文化的尊重，认识口腔保健的重要。激发热爱美好生活情感。

引导学生体会不同纸材赋予作品的不同感受。培养保护环境及美化环境的意识。

感受不同种线条带给人的美感。培养学生的造型能力。了解更多塔的知识，认识古今中外的塔。

培养学生热爱生活，保护珍稀动物，关注艺术。

通过各种艺术活动，使学生了解过年的一些方式、习俗及特殊物品的含义。

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教学容第一课、我和昆虫课时安排2课时

通过本课教学，让学生了解大自然中的昆虫，观察发现昆虫的形态美、色彩美、花纹图案美。简单了解有关昆虫的知识〔昆虫的特点和种类〕和渗透对称的知识。培养学生观察自然、了

教材分析解自然的好习惯，使人与大自然的距离贴的更近。通过观察，