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非正式学习中偶然性学习的研究——以增强现实教育游戏为例--第1页

《中国教育信息化》编辑部：mis@moe.edu.cn教学研究

非正式学习中偶然性学习的研究

———以增强现实教育游戏为例

徐慧敏

渊江苏大学教师教育学院袁江苏镇江212013冤

摘要院随着信息技术的发展袁学习方式变得多样化袁学习也不再只发生在课堂中遥与此同时袁研究者越

来越多地重视与课堂学习相对的非正式学习袁非正式学习开始从边沿走向前沿遥作为非正式学习的一种子

类别袁偶然性学习也逐渐开始受到关注遥由于技术的不断发展袁智能移动工具已经慢慢融入到教育中袁越来

越多的教育游戏被开发出来袁为技术支持的偶然性学习提供了更多的机会遥通过介绍偶然性学习的概念袁并

结合增强现实教育游戏袁分析其对偶然性学习的支持遥

关键词院偶然性学习曰非正式学习曰增强现实教育游戏

中图分类号院G434文献标志码院A文章编号院1673