统编版语文六年级下册《表里的生物》分层作业.pdfVIP

16.表里的生物

金小试牛刀

1.根据语境，看拼音写词语。

我lanzhu了打算出门的弟弟，告诉他那个玻璃瓶子里装着一只黑黝黝的大

xishuai,瓶子外还趴着一只恐怖的小蝎子。

2.用“7”给加点字选择正确的读音。

狗吠f（eiquan）三弦x（iWnxuan）密子(benbo)量人(zhezhe)

3.近义词反义词练习。

近义词：立即一（）；呈现——（);

反义词：增加——（）;拒绝——（)。

4.多音字组词

与：yii()yu()

钉：dmg()ding()

屏：pmg()bing()

5.写出下列句子所使用的修辞手法。

（1）一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆,

真像小孩子一样。（）

2（）井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深

坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（）

3（）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的

沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（）

4（）桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（）

6.给加点的字选择正确的解释。

脆：A.容易折断破碎；B.说话做事爽利，痛快，干脆；C.声音清脆；D.较硬的食物容

易弄碎弄裂。

（1）它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。（）

2（）他很坚强，不脆弱。（）

3（）这个瓜又甜又脆，我强烈推荐你尝一尝哟！（）

4（）这件事办得很干月屏（）

7.先补充完整下列成语，再按要求分类。

（）心独运身（）其（）（）气（）人

奋不（）身弄（）成（）（）（）向荣

神机（）算（）（）其谈（）里如一

（1）褒义词:__________________

2（）贬义词:__________________

8.我能按照要求改写句子。

（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）

2（）这声音匚匕蝉鸣要柔和些，也虫的歌曲要单调些。（用加点词一句话）

3（）秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。（改为拟人句）

4（）好奇是儿童的天性，也是人类最好的老师。（仿句子）

9.读句子，完成练习。

我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边

的蝎子与一般的不同。

（1）这段话是描，从中可以看出“我”是一个的孩子。

2（）仿照例句，将小弟弟的心理活动出来。

10.语［文要素］根据课文内容填空。

《表里的生物》作者是冯至。按照的顺序，讲述了“我”小时候对很好奇，由“凡

能的，都是”这一观点出发，逐渐推断出_______________,并相信了父

亲说的话。表现了童年的“我”对事物,是个善于观察、爱—的孩

子。

11.课内阅读。

①越不许我动，我越想动，但